تىل سىياسەتلىرى ۋە تىل ھوقۇقىنىڭ نەزەرىيەۋى ئاساسى[1] سالىم ئورھان[2] قىسقىچە مەزمۇنى   تىل، ئومۇملاشتۇرۇپ ئېيتقاندا، تارىختا تۇنجى قېتىم يېقىنقى زاماندا سىياسىيلاشتۇرۇلدى ۋە بىر سىياسىي ۋاسىتە سۈپىتىدە ئىشلىتىلدى. تىل سىياسەتلىرى، ئۇلۇسچىلىق (مىللىي دۆلەتچىلىك) نىڭ «مىللىي دۆلەت» نى ئورتاق كىملىك رامكىسى ئىچىدە يارىتىش مۇساپىسى جەريانىدا ئوتتۇرىغا چىقتى. تىل سىياسەتلىرىنىڭ دائىرىسى،داۋامىنى ئوقۇش ›

  مىتات چەلىكپالا | ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى ئۈچۈن مەمەتجان تەرجىمىسى   مەزكۇر ماقالىدە «مىللىي (ئۇلۇس) مەنپەئەت» ئۇقۇمىنىڭ يىلتىزى، ئالەمشۇمۇل سىياسىي دەستۇر سۈپىتىدە قوبۇل قىلىنىشىنىڭ سەۋەبى ۋە مىللىي (ئۇلۇس) مەنپەئەت تەرىقىسىدە تەرىپلىنىدىغان سىياسەتلەرنىڭ ھەقلىق، يوللۇق ۋە قانۇنلۇق قوبۇل قىلىنىشىدا مۇھىم رول ئوينىغان تارىخىي مۇساپىلەر مۇھاكىمە قىلىنىدۇ. ماقالىدە يەنە مىللىي مەنپەئەت ئۇقۇمىنىڭداۋامىنى ئوقۇش ›

يۇۋال نوھ ھارارى | ئۆمەرجان قۇربان تەرجىمىسى مۇھەررىر (بىلگىن) نىڭ ئىلاۋىسى: كەلگۈسى ھەر دائىم ئۆزىنىڭ ئېنىقسىزلىقى، ئۆزگىرىشچانلىقى، سىرلىقلىقى بىلەن ئالدىن بېشارەت بەرگۈچىلەرنى يەرگە قارىتىپ كەلگەن بولسىمۇ، ئەتىكى دۇنيانىڭ قانداق بولۇش ئېھتىماللىقلىرى ھەققىدە پەرەز-تەخمىنلەرگە جۈرئەت قىلماسلىق يەنىلا توغرا ئەمەستۇر. بولۇپمۇ ھەر ساھەلەردىكى ئەڭ ئىنچىكە، ئۇششاق سانلىق مەلۇماتلارغا ئېرىشىش مۇمكىن بولۇۋاتقان بۈگۈنكىداۋامىنى ئوقۇش ›

    نوئام چومىسكى ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى تور بېتى ئۈچۈن مەخسۇم  تەييارلىدى   1 – دىققەتنى بۇراش بۇ ئاۋامنى – جەمئىيەتنى كونترول قىلىشتىكى ئاساسلىق ئىستراتېگىيە بولۇپ، خەلقنىڭ رايىنى ھەقىقىي كىرىزىس ۋە ھۆكۈمەت يۈرگۈزىدىغان ئاساسلىق، ماھىيەتلىك ئۆزگىرىشلەردىن باشقا ياققا بۇراپ، كۈچەپ تارقىتىلغان پۈچەك ئۇچۇرلار بىلەن مەشغۇل قىلىشنى كۆرسىتىدۇ .  دىققەتنى بۇراشداۋامىنى ئوقۇش ›

  پروف.در. ئالىمجان ئىنايەت | ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى بىزدە دوپپا كىيىش مىللىي ئەنئەنە بولغانلىقى ئۈچۈن، كىشىلەر بۇ ئەنئەنە بويىچە ئۆزلۈكىدىن دوپپا كىيىشىدۇ، لېكىن بېشىغا كىيىپ يۈرگەن دوپپىنىڭ قانداق كېلىپ چىققانلىقىنى بەك سۈرۈشتۈرۈپ كەتمەيدۇ. دوپپا ئاددىيلا بىر بۆك ئەمەس، ئۇنىڭدا ناھايىتى چوڭقۇر تارىخ ۋە مەدەنىيەت كودى يوشۇرۇنغان. ئۇيغۇرلار ئارىسىدا تارقالغان بىرداۋامىنى ئوقۇش ›

ئەھمەد بىن راشىد بىن سەئىد | ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى تەرجىمىسى دىكتاتور لىدىرلارنىڭ تارىختىن بۇيان داۋاملىشىپ كەلگەن بىر قاتار ئورتاق خۇسۇسىيەتلىرى بار بولۇپ، ئۇ خۇسۇسىيەتلەرنىڭ ھەممىسى ۋەياكى مۇئەييەن بىر قىسمى يۈرگۈزگەن تۈزۈمى، زامان ۋە ماكانغا ئاساسەن، ئۇلارنىڭ ئىش – ھەرىكەتلىرىدە ئەكس ئېتىدۇ. دىكتاتورلارنىڭ ئەڭ گەۋدىلىك ئالامەتلىرى تۆۋەندىكىچە: مۇشتۇمزورلۇق 19 – ئەسىردەداۋامىنى ئوقۇش ›

شەرىفە ئۆزتۈرك | ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى ئۈچۈن ئۆمەرجان قۇربان تەرجىمىسى ھەر دەۋردىكى تېخنولوگىيەلەر ئالدىنقى دەۋرلەرگە سېلىشتۇرغاندا بىزگە تېخىمۇ ئۆزگىچە، تېخىمۇ ياخشى شارائىتلار يارىتىپ بەرمەكتە. يېقىنقى 10 يىل ئىچىدە مېدىيا ساھەسىدە مەيدانغا كەلگەن ئۆزگىرىشلەر جەمئىيەتشۇناس ماك لۇھاننىڭ «يەر شارى كەنتى» دېگەن ئۇقۇمىنىڭ مۇۋاپىقلىقى ۋە توغرىلىقىنى مۇئەييەنلەشتۈرىدۇ. ئىجتىمائىي تاراتقۇنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدىغانداۋامىنى ئوقۇش ›

ئادىلجان يۈسۈپ | ئۇيغۇر تەتقىقات ئىنستىتۇتى كۈنىمىزدە «خەلقنىڭ چاكىرىمىز» دېگەن قۇرۇق شوئارنى كۆككە كۆتۈرۈۋاتقان خىتايغا ئوخشاش مۇستەبىت دۆلەتلەر ياكى دېموكراتىيە ۋە كىشىلىك ھوقۇققا مەلۇم دەرىجىدە ئەھمىيەت بېرىدىغان دۆلەتلەر، ئاممىۋى تەشكىلاتلار، ئوخشاش سىياسىي قاراشقا ئىگە ئىنسانلارنىڭ دۆلەتنى باشقۇرۇش ئۈچۈن قۇرۇپ چىققان پارتىيەلەر، ھاكىمىيەت بېشىدىكى پارتىيەلەرنىڭ ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ئەسلىدىكى مەقسىتى ۋەداۋامىنى ئوقۇش ›

ئانا تىل روھ تىلىدۇر چېخ ماقاللىرىدىن ھەممىمىزنىڭ، ھېچبولمىغاندا كۆپىنچىمىزنىڭ ئانا تىلنى مۇھىم دەپ قارايدىغانلىقىمىزدىن گۇمان قىلمىساممۇ، ئەمما بۇ مۇھىملىقنى تونۇپ يېتىش دەرىجىمىزدە زور پەرق مەۋجۇت دېگەن قاراشتىمەن. مېنىڭچە، ئانا تىلنىڭ مۇھىملىقى ھەققىدە ئىلمىي بولمىغان ئويلىنىش بىزگە ئۇنىڭ زادى قانچىلىك دەرىجىدە مۇھىملىقىنى ھەقىقىي ھېس قىلدۇرالمايدۇ. شەيئىلەرنىڭ مۇھىملىقىنى ئابستراكت ھېس قىلىش بىلەنداۋامىنى ئوقۇش ›

ئاساسىي قانۇن دېگەن نېمە؟   ئاساسىي قانۇن دۆلەتنىڭ ئالاھىدە قانۇنى بولۇپ، بىر دۆلەتنىڭ ئىدىئولوگىيەسى شۇنداقلا دىنىي، سىياسىي، ئىجتىمائىي كىملىكىنى بېكىتىپ بېرىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ھاكىمىيەتنىڭ قانۇنىي ئاساسىنى بەلگىلەيدىغان بولۇپ، ھەر قانداق بىر ھۆكۈمەت ئاساسىي قانۇنغا خىلاپلىق قىلسا، ئۆزىنىڭ قانۇنلۇقلۇقى (ھەقلىقلىقى) نى يوقىتىدۇ، يەنى قانۇنسىز ھاكىمىيەتكە ئايلىنىدۇ. شۇڭلاشقا ھازىر ھەرقانداق بىر دۆلەتداۋامىنى ئوقۇش ›